Таушанова Татьяна

Работает с запросами:

• Стресс.
• Проблемы самоценности, самооценки, уверенности в себе.
• Беременность, подготовка к родам, материнство.
• Депрессия, апатия, отсутствие мотивов, лень.
• Личностный рост, профессиональный рост.
• Негативное отношение к телу, негативные мысли и установки.
• Неудовлетворённость телом, внешностью, весом.
• Переезд, релокация, эмиграция.
• Потеря смысла и вкуса жизни.
• Детско-родительские отношения.
• Прокрастинация.
• Психосоматические симптомы.
• Сепарация.
• Невозможность распознать свои чувства и эмоции, отсутствие эмпатии.
• Утрата близких, развод, расставание, горе, потеря, шок, травмирующие события.
• Развитие эмоционального интеллекта.
• Трудности в вопросах беременности, вынашивания.
• Проблемы в переживании кризисов.
• Профессиональная эффективность.
• Разрешение внутренних конфликтов.
• Поиск и проработка ограничивающих убеждений.
• Выход из нересурсных состояний, повышение энергии.
• Постановка и достижение целей для жизни и работы.

Методы:

• Арт-терапия.
• Гештальт-терапия.
• Символдрамма.

Образование:

• 2003–2008 гг. — Белорусский государственный университет, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»;
• 2008–2009 гг. — магистратура на базе Белорусского государственного университета, специальность «Психология»;
• 2009–2013 гг. — Белорусский государственный университет, специальность «Социальная психология», квалификация «Исследователь в области психологических наук»;
• 2013–2015 гг. — ГУО «Институт бизнеса и менеджмента технологий БГУ», специальность «Управление персоналом», квалификация «Специалист по управлению персоналом».

Курсы, повышение квалификации:

• 2009 г. — «Практик нейро-линшвистического программирования», Минский центр НЛП;
• 2010 г. — обучающий семинар-практикум «Проективное рисование и практика арт-терапии», 16 ч., Российский государственный социальный университет;
• 2010 г. — курс подготовки тренерского состава для реализации учебной дисциплины «Школа осознанного развития», Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) в РБ;
• с 2011 г. по настоящее время — повышение квалификации в рамках программы многоэтапного обучения кататимно-имагинативной психотерапии (символдрамы), Межрегиональная общественная организация содействия развитию символдрамы;
• 2010 г. — участие в научно-практической конференции «Символдрама и глубинная психология», 40 ч.;
• 2011 г. — цикл учебно-практических семинаров «Введение в основы кататимно-имагинативной психотерапии (символдрамы)», 70 ч.
• 2012 г. — учебно-практический семинар «Основные психоаналитические и символдраматические принципы использования метафорических ассоциативных карт в консультативной и психокоррекционной работе», 20 ч.;
• 2012 г. — учебно-практический семинар «Символдрама в работе с нарциссическими расстройствами», 20 ч.;
• 2021 г. — цикл учебно-практических семинаров «Символдрама. Техника средней ступени», 60 ч.;
• 2021 г. — научно-практический семинар «Символдрама и усиление иммунитета», 10 ч.;
• 2022 г. — учебно-практический семинар «Использование метода символдрамы в гинекологической практике при работе с женщинами разных возрастов», 10 ч.;
• 2022 г. — учебно-практический семинар «Операционализированная психодинамическая диагностика (OPD) и символдрама», 20 ч.;
• 2023 г. — научно-практический семинар «Материнский комплекс, возможности проработки негативного материнского комплекса в психотерапии по методу символдрамы», 20 ч.;
• с 2023 г. по настоящее время — обучение по программе «Теория и практика гештальт-терапии» в Минского гештальт институте (phenomeny.by).