Полянская Ольга Владимировна

Стаж:: 8 лет
Оценка:: 5.0
Отзывов:: 0 отзывов

Минск, ул. Маяковского, 111

Специальность

Психолог

Специализация:

нейропсихологическая диагностика
нейродиагностика
исследование сенсорной сферы и других возможных дисфункций влияющих на развитие ребенка
внедрение и контроль коррекционных программ направленных на детское развитие
нейропсихологическое консультирование
интегративные консультации

руководитель центра

Образование:

УО «Витебский государственный университет имени П. М. Машерова» (психолог, преподаватель психологии);
УО «Витебский государственный университет имени П. М. Машерова» — присвоена учёная степень: магистр психологических наук. Защитила диссертацию на тему: «Сравнительный анализ традиционных и инновационных методов диагностики внимания и гиперактивности у детей»;
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «ВГАППССС» (Диплом о присвоении квалификации — нейропсихолог).

Курсы, повышение квалификации:

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «ВГАППССС»: повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихология детского возраста»;
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «ВГАППССС»: повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Детская патопсихология. Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)»;
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» — повышение квалификации «Работа с неинтегрированными рефлексами в структуре сенсорной интеграции»;
ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии» (Курс МГУ им.М.В.Ломоносова; Т.В.Ахутиной, Е.Ю.Матвеевой): «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции».
«Психофармакология»;
«Электроэнцефалография и нейробиоуправление в коррекционной педагогике»;
«БОС-терапия.Практическая коррекционная работа с детьми»;
«Детская патопсихология. Специфика исследования психических нарушений у детей. Методы исследования детей с нарушением развития»;
«Мозжечковая стимуляция»;
Курс «Нейропсихологические причины и методы коррекции трудностей в обучении»;
Курс «Практическое нейро-лингвистическое программирование»;
Курс «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии БОС»;
Курс «MOXO ADHD Test A.O»;
Курс «Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностические тесты и школьная развивающая программа»;
Курс «Превентивный нутрициолог» NSA.